为深入学习贯彻落实党的十九大会议精神,培养学生勇于创新、刻苦钻研的科研精神,激发学生创新创业活力,全面推进素质教育,推动学校大学生课外学术科技活动的蓬勃开展,促进学校应用型大学建设和发展,经学校研究,决定举办第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间
2018年12月——2019年5月
二、竞赛目的
全面推进大学生素质教育,培养大学生的科学精神和科学态度,增强大学生的动手实践能力、科研开发能力和创新创业能力,推动校园课外学术科技活动的广泛开展,促进优秀人才和优秀成果的涌现。
三、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战
四、参赛对象
全日制本专科在校学生
五、组织机构
为确保比赛组织工作顺利进行、评审工作客观公正,教务科研处、学生工作处、校团委等有关单位联合成立了竞赛组委会与竞赛评审委员会。
六、参赛作品类型
1.自然科学类(理、工类)学术论文;
2.科技发明制作类作品指科技含量较高、制作投入较大的作品;
3.小发明创造指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等;
4.哲学社会科学类(含经济、社会、法律、教育、哲学、管理)社会调查报告和学术论文(参赛作品需从实际出发,侧重解决社会生产生活中的具体问题)。
七、参赛作品要求
1.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
2.申报参赛的作品可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的项目或者不超过三人、但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品,集体作品的作者必须均为学生。每人限报一件作品。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生进行评审。
3.参赛作品必须是距竞赛申报日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果。
4.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料以4号仿宋体打印在A4纸上,附于申报书后;学术论文及有关材料在8000字以内,社会调查报告在15000字以内(文章版面尺寸362.5px×550px左右)。
5.科技发明制作类作品必须要有1000字以内的作品说明,并附有研究报告、图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片,也可附鉴定证书和应用证书等,打印或粘贴到申报书后。
八、参赛作品提交
商学院、信息工程学院、医学院、国际学院不少于10件,其他学院不少于5件,作者根据项目研究方向填写作品立项申报表,并将申报表以及作品交到各学院,由各学院统一交到竞赛组委会办公室。
九、竞赛进程
1.宣传动员阶段:2018年12月1日——12月20日。开学初期,各个学院要再次对大赛作广泛、深入的宣传动员工作。面向新生,重点做好大赛的普及了解和意义宣讲工作,展示学院历届“挑战杯”成果,鼓励新生参与大赛;面向老生,重点帮助学生提炼暑期调研结果,基于市场调研的基础上找准科研点和创新点,进行立项筹备。
2.初赛作品申报:2018年1月4日前,各学院对经过预选赛(学院需举行院级竞赛)选拔出的作品进行立项登记,并详细填写立项申请表和立项申报书,各学院按作品的质量顺序由高到低填写汇总表报送至竞赛组委会办公室。
3.校级立项作品评议:2019年3月11日——3月20日,竞赛评审委员会将组织有关评审专家就进入初赛的作品进行审议,确定校级立项项目,同时将对部分项目进行资助支持以及重点指导培训。
4.参赛作品深加工阶段:2019年3月21日-2019年3月31日,各单位组织同学进行参赛作品模型制作以及开展社会调查及市场调研等工作,对作品进行巩固完善。
5.校级复赛、决赛阶段:2019年4月1日—2019年4月20日,组织全校复赛和决赛。同时将决赛优秀作品推荐参加省“挑战杯”第十三届大学生课外学术科技作品竞赛。
6.总结表彰阶段:2019年7月。学校根据专家意见和我校作品参加全省“挑战杯”的竞赛成绩,对表现突出的个人、集体进行表彰。
十、竞赛奖励
1.大赛分自然科学类学术论文、科技制作、小发明创造、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文四大类,设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干,设优秀指导教师若干。
2.竞赛将根据学院参赛作品总数以及参加学校、省级比
赛的成绩计算总分,评选优秀组织奖若干名。
3.根据《银河国际官方网站大学生科技创新竞赛管理办法》(院政〔2011〕82号)文件精神,对指导老师和学生给予奖励。
十一、具体要求
1.积极宣传,营造氛围。各学院要利用多种形式做好大赛的宣传工作,适时要召开动员大会,浓厚大赛氛围。
2.建立机构,精心组织。各学院要尽快成立院级竞赛小组和评审小组。学院工作机构要积极探索做好竞赛工作的途径和办法,充分利用校内各种资源,积极促进现有专利成果、教师科研成果、参加同类比赛项目成果、社会实践研究成果、大学生创新实践训练计划的立项项目向挑战杯项目的转化,同时,应当与时俱进,着眼于社会的需求,注重作品的实用性,鼓励跨院系合作。
3.高度重视,密切关注。各学院要密切关注并掌握作品申报及制作情况。对已完成或正在制作的作品,做好进一步的完善和改进;对计划开发或具有初步设想的项目,要尽快论证,组织优秀学生进行攻关。
附件:1.银河国际官方网站第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品立项申报表
2.银河国际官方网站第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品立项申报书
3.银河国际官方网站第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项作品汇总表
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